烟台大学附属中学石明校区多年来以“朴鲁少年”德育创建为抓手，实施温暖教育理念，推行德育五常+五育模式，培养“厚德、端行、言善、志远”之朴鲁少年，让孩子们的小学成长之路充满阳光，让童年的生命之光充分绽放。

该校重视美育，聚焦创新，认真贯彻落实立德树人的根本任务，为传承中华优秀传统文化，不断进行着美育的创新与实践探索研究。该校将民族文化与美术元素相结合，以美育人与文化创新相融合。通过开展社团活动，助力素质培养，为该校学生搭建成长舞台，提供展示自我的平台，满足学生多元化个性需求。该校铝箔艺术工作坊成立于2018年，被评为烟台市优秀学生社团。集美术、手工、雕刻、文化、装饰于一体，具有开发并引进课堂的价值。自成立以来，该校以铝箔为材料，利用铝箔可塑性强、具有金属光泽的特点，将现代文化元素融入到传统文化中，精心制作出各种创意仿银饰品，将国家课程中的内容深度校本化、生本化，所制作的铝箔浮雕作品体现了对中华优秀传统文化艺术的传承与热爱。

(资料图)

中国青铜器制作精美，在世界各地青铜器中堪称艺术价值最高。师生创作的青铜器有鼎、簋、豆、壶、卣、尊、爵等，包括了饪食器、酒器、水器等。青铜器艺术所具有的强烈感情因素主要来自装饰纹样，制作的青铜纹样有饕餮纹、夔纹、凤鸟纹、人面纹、兽面纹等。孩子们通过画、刻、涂、擦等方法，将青铜器的材质美、纹样美完美呈现出来。

青花瓷以其独特的艺术特色被誉为中国的“国瓷”，是中国古文化的象征。工作坊创作的青花瓷造型有花瓶、圆盘、茶壶等。纹饰题材有龙凤、飞禽、走兽、花卉、几何图案等，通过画、刻、上色等方式呈现出别具特色的铝箔浮雕青花瓷的典雅之美。

银锁又叫长命锁，起源于汉，繁盛于宋。虽然时代在变迁，但对银锁所赋予的美好寓意始终未曾改变。一把小小的银锁，承载了人们对人生的太多认知和期许，象征着吉祥如意、平安喜乐、长命百岁、满堂富贵......工作坊特意采用做旧工艺，将时光染色，展现出一种古朴典雅的温和之风，凸显银饰的沉淀美感，打造出独特的拟古意趣，展现出传统文化的魅力。

龙与凤均为难得一见的瑞兽，如果能同时见到龙和凤，则是天大的喜庆、十足的吉祥，将龙凤与团扇相结合，寓意龙凤呈祥、吉庆连连、团圆友善。

苗族银饰以大、重、多为美，作为一种文化现象在历史上曾被许多民族青睐，成为多元文化交流的载体之一。工作坊创作的苗族银饰有银发簪、银项圈、银耳环等，利用铝箔剪、刻、镂等制出精美纹样，彼此配合体现出完美的整体装饰效果。

制作的长卷铝箔浮雕《齐鲁山海志》，全景展现了山东“走在前、开新局”的生动实践。透过这幅长卷的壮丽光影，触摸着齐鲁大地的发展脉动，感受着强省建设的澎湃活力。仙境海岸，鲜美烟台。山与海的情怀，我与你的烟台。爱在烟台，难以离开，孩子们用铝箔浮雕表现出对家乡烟台的无限热爱和深情赞美！

据了解，该校将传统文化民间文化与铝箔相结合，走出了一条因地制宜传承和发展中华传统文化的新路子，在活动中积累了学生的美术文化知识，提高了学生的表现能力，获得了更好的美术学习效果。

实习编辑|宋晓宁

通 讯 员|于茂敬