什么样的老师是好老师,在大多数家长看来,一定是认真负责的,越严格的老师家长越欢迎。但是近日一位家长却发出了不同的声音,认为这个老师太狠心了。
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这位家长说:某些老师太狠心了,为了自己的利益完全不顾孩子的健康。
我家孩子昨天放学回家就崩溃大哭,说是在座位上坐了一天,就出了一次教室去上厕所。我还半信半疑,早上7点到校,下午六点回家,10个半小时的时间,一直坐着,不太可能吧。结果,娃写完作业睡着后,我在电话手表的APP上无意间看到了他一天的步数 ,竟然才1290步。
这位家长说自己家距离学校大约500米,孩子放学是自己走回来的,差不多有1000步,也就是说,孩子在校一天几乎没走过路。一整天,整整十个多小时,一个小学生几乎没怎么动过,这样的后果确实让家长无法接受。那我们的老师为什么会如此呢?真的是因为敬业负责吗?其实孩子一整天没有机会出教室玩耍,无非是以下几个原因。
第一:孩子写作业慢,完不成老师布置的任务,没机会出去玩。
我们都知道,孩子之间的个体差异还是很大的,尽管在教学上老师会照顾大多数学生,但对于一些学习较慢的孩子来讲,还是很吃力的。就拿写作业来讲,老师布置的作业有些孩子十分钟就写完了,但对于慢的孩子来讲,可能一个小时也完不成。如果孩子写作业慢,不能按时完成老师布置的作业,那老师肯定不会让他下课出去玩了,一定会监督他完成作业的。
老师也很想让孩子们出去玩,但如果孩子作业完不成也不管他,这反而是对学生的不负责任。时间长了,孩子可能更不想写作业了,反正写不完也不耽误下课玩耍,如果真是这样,我是支持老师这么做的。
第二:某些老师为了成绩,争分夺秒,占用课间十分钟。
现在学校的老师教学压力也是很大的,因为从教育部门到学校都会给老师施压,各个学校为了督促老师们认真教学,都会把教学成绩和老师的奖金、绩效、职称、评优表先等联系起来,这样的好处是逼迫老师们都努力工作,但同时也会让一些老师为了提高成绩不择手段。
大多数老师的教学能力都差不多,那怎么提升成绩呢?很简单,就是不断的给学生施压,多布置作业,挤占学生的课余时间,包括课间十分钟。为了让学生多写点作业,有些老师就不让孩子们下课,一直上到下节课上课为止。这样的行为当然是不对的,但是为了成绩,很多老师确实都在这么做。
在应试教育的压力下,目前真的很难杜绝这种现象。
第三:为了孩子的安全,老师们不想让孩子们去校园疯玩,也不下课。
现在的学校,什么最重要,一定是孩子的安全,安全大于一切。每学期开学,校长都会让老师们签一份安全责任书,如果学生发生安全事故,上课的老师就是第一责任人。但大家也知道,现在的学生太难管了,有些孩子上课还不老实,还敢和老师顶嘴,更别说下课了,老师们根本管不住。
那怎么办呢?有些老师为了安全起见,就不让孩子们下课,还是在教室写作业吧,这样最少是安全的。
看看现在学校的体育课,老师们根本不敢让孩子们做一些危险的动作,不然一节体育课下来就会有学生受伤。老师们也没办法,谁敢保证孩子们一定是安全呢?只能把危险降到最低了。
现在学生的安全、成绩与老师们息息相关,所以老师们确实会为了自身的利益不顾孩子们的身心健康。
这位家长说的很对,某些老师就是为了自己的利益,为了让自己的成绩好点,为了多拿点奖金,为了早点评上职称,不让孩子们下课。也有老师为了自保,怕承担安全责任,不让孩子们下课玩。目前的学校确实存在这样的现象,而且是很多很多。
但是一味的谴责老师就能解决问题吗?是谁在用成绩考评我们的老师?是谁把学生的安全全部寄托在老师身上?这难道都是老师的错?
老师是有错,但背后的原因是不是更值得我们深思呢?
写在最后:
目前教育确实存在很多问题,家长不满意,其实老师们更不满意,但是谁能解决呢?家长们只会谴责老师,但老师能怎么办?是考试就会有倒数,但倒数的老师就活该被批评被惩罚吗?这样的考评制度本身就有很大的问题。至于学生安全,难道也全部是老师的责任?
很多问题不解决,这些怪相就不可能消失和杜绝,最终受伤害的还是我们的孩子。
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